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Online-Ringvorlesung: «Ich kann das!» Motorische Kompetenzen und Selbstkonzept in der frühen Kindheit

  • vor 8 Stunden
  • 1 Min. Lesezeit

Das Binationale Zentrum Frühe Kindheit lädt zur nächsten kostenfreien Ringvorlesung der Reihe «Forschung und Praxis in der frühen Kindheit» am 24. Juni 2026 (18.30-20.00 Uhr) ein. Die Veranstaltung findet online statt.


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Foto: Gabby Orcutt | unsplash.com

Motorische Kompetenz und das damit verbundene Selbstkonzept sind zentrale Bausteine für die gesunde Entwicklung von Kindern im frühen Kindesalter und beeinflussen die Teilhabe an Bewegung und Spiel, die weitere motorische Entwicklung und das Wohlbefinden.

Doch wie können motorische Kompetenzen, Selbstwahrnehmung und Facetten des Wohlbefindens bei Kindergartenkindern erfasst und gefördert werden?


In diesem Beitrag werden praktische Instrumente vorgestellt, die es ermöglichen, die motorischen Basiskompetenzen der Kinder sowie deren Selbsteinschätzung ihrer Kompetenzen zu erfassen. Ausserdem wird anhand einer aktuellen Studie aufgezeigt, wie auch das Wohlbefinden bei Kindergartenkindern befragt werden kann. Zudem werden aktuelle Forschungsergebnisse zur Wechselwirkung zwischen motorischen Kompetenzen, Selbstwahrnehmung und Wohlbefinden vorgestellt. Anhand dieser Befunde wird aufgezeigt, wie die Instrumente in der pädagogischen Praxis eingesetzt werden können, um Kompetenzstände zu erheben und gezielte Förderangebote zu planen.


In dieser Ringvorlesung referiert Dr. Kathrin Bretz von der Pädagogischen Hochschule Zürich. Der Anlass wird von Prof. Dr. Laura Dapp moderiert und umfasst einen Beitrag.



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